HUBUNGAN TINGKAT KECEMASAN ORANGTUA DENGAN ADAPTASI BELAJAR ONLINE SEKOLAH DASAR DI MASA ADAPTASI KEBIASAAN BARU DI DUSUN DUKUH MARGOAGUNG SEYEGAN SLEMAN YOGYAKARTA TAHUN 2021

KURNIASARI, RAHMAWATI VITA (2021) HUBUNGAN TINGKAT KECEMASAN ORANGTUA DENGAN ADAPTASI BELAJAR ONLINE SEKOLAH DASAR DI MASA ADAPTASI KEBIASAAN BARU DI DUSUN DUKUH MARGOAGUNG SEYEGAN SLEMAN YOGYAKARTA TAHUN 2021. Skripsi thesis, STIKES Bethesda Yakkum Yogyakarta.

Preview	Text RAHMAWATI VITA KURNIASARI.pdf Download (455kB) | Preview
Preview	Text (RAHMAWATI VITA KURNIASARI) 1. HALAMAN DEPAN,.pdf Download (629kB) | Preview
Preview	Text 2. BAB I.pdf Download (160kB) | Preview
	Text 3. BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (567kB) | Request a copy
	Text 4. BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (312kB) | Request a copy
	Text 5. BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (257kB) | Request a copy
	Text 6. BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (111kB) | Request a copy
Preview	Text 7. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (195kB) | Preview

Abstract

RAHMAWATI VITA KURNIASARI. “Hubungan Tingkat Kecemasan Orangtua Dengan Adaptasi Belajar Online Sekolah Dasar Di Masa Adaptasi Kebiasaan Baru Di Dusun Dukuh Margoagung Seyegan Sleman Yogyakarta Tahun 2021”. Latar Belakang : Wabah penyakit yang luas disebut pandemi. Adanya pandemi sehingga diterapkannya adaptasi kebiasaan baru membuat orangtua lebih ekstra mempersiapkan anaknya menjalani sekolah atau aktivitasnya. Kendala dialami orang tua dalam kegiatan belajar online sehingga orangtua mengalami cemas khususnya ibu. Study pendahuluan terhadap 10 orangtua diperoleh bahwa 6 merasa cemas dengan adanya belajar online dan pertanyaan 5 dari 10 orangtua kesulitan dalam menyesuaikan diri dengan belajar online. Tujuan : Mengetahui hubungan tingkat kecemasan orangtua dengan adaptasi belajar online Sekolah Dasar di masa adaptasi kebiasaan baru Di Dusun Dukuh Margoagung Seyegan Sleman Yohyakarta Tahun 2021. Metode : Desain penelitian analitik korelasional dengan pendekatan cross sectional. Sampel menggunakan total populasi berjumah 78 responden. Alat ukur adalah kuesioner tingkat kecemasan Hamilton Anxiety Rating Scale (HARS) dan kuesioner adaptasi belajar online menggunakan analisa bivariat Spearman Rank. Hasil : Hasil Uji Spearman Rank diperoleh p value (0,000) < α (0,05) maka Hα diterima H0 ditolak. Kesimpulan : Terdapat hubungan tingkat kecemasan orangtua dengan adaptasi belajar online Sekolah Dasar di masa adaptasi kebiasaan baru Di Dusun Dukuh Margoagung Tahun 2021. Saran : Bagi peneliti lain dapat meneliti faktor berhubungan dengan tingkat kecemasan seperti faktor budaya dan lainnya. Kata Kunci : Kecemasan – Adaptasi – Orangtua - Belajar Online - Adaptasi Kebiasaan Baru. xviii + 102 halaman + 19 tabel + 2 skema + 14 lampiran Kepustakaan : 37, 2008 – 2021

Actions (login required)

View Item