PENGARUH TERAPI OKUPASI (MENYUSUN LEGO) TERHADAP PERKEMBANGAN MOTORIK HALUS ANAK TUNAGRAHITA SEDANG DI SEKOLAH LUAR BIASA YAPENAS SLEMAN YOGYAKARTA TAHUN 2018

ARIMBAWA, PUTU RAMBU CHRISTY (2018) PENGARUH TERAPI OKUPASI (MENYUSUN LEGO) TERHADAP PERKEMBANGAN MOTORIK HALUS ANAK TUNAGRAHITA SEDANG DI SEKOLAH LUAR BIASA YAPENAS SLEMAN YOGYAKARTA TAHUN 2018. Skripsi thesis, STIKES Bethesda Yakkum.

Preview	Text (PUTU RAMBU CHRISTY ARIMBAWA) 1. HALAMAN JUDUL.pdf Download (6MB) | Preview
Preview	Text 2. BAB I.pdf Download (4MB) | Preview
	Text 3. BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (19MB) | Request a copy
	Text 4. BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (5MB) | Request a copy
	Text 5. BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (5MB) | Request a copy
	Text 6. BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (500kB) | Request a copy
Preview	Text 7. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (1MB) | Preview

Abstract

PUTU RAMBU. “Pengaruh Terapi Okupasi (menyusun lego) Terhadap Perkembangan Motorik Halus Anak Tunagrahita Sedang Di Sekolah Luar Biasa Yapena Sleman Yogyakarta Tahun 2018” Latar Belakang: Tunagrahita adalah istilah yang digunakan untuk menyebut anak yang mempunyai kemampuan intelektual di bawah rata-rata. Anak tunagrahita mempunyai keterlambatan dalam motorik halus menyebabkan anak tidak mampu untuk belajar. Penyandang tunagrahita di Yogyakarta berjumlah 1350 orang. Jumlah siswa tunagrahita sedang yang bersekolah di SLB Yapenas Sleman Yogyakarta adalah 29 orang. Tujuan: Mengetahui pengaruh terapi okupasi menyusun lego terhadap perkemabangan motorik galus anak tunagrahita sedang di SLB Yapenas Sleman Yogyakarata. Metode: Desain penelitian menggunakan pre experimental dengan rancangan one group pre test and post test. Populasi adalah 15 anak tunagrahita sedang. Teknik pengambilan sampel menggunakan total populasi. Uji normalitas menggunakan Shapiro wilk dan analisis uji statistic menggunakan Wilcoxon test. Hasil: penelitian ini dilakukan dengan menggunakan uji Wilcoxon menunjukan bahwa ρ value untuk perkembangan motorik halus yaitu 0,014 (ρ<0,05), maka Ho ditolak dan Hα diterima. Kesimpulan: Ada pengaruh terapi okupasi menyusun lego terhadap perkembangan motorik halus anak tunagrahita sedang di SLB Yapenes Sleman Yogyakarta Tahun 2018 Saran: Bagi peneliti lain yang berminat meneliti topik yang sama, diharapkan meneliti faktor-faktor yang mempengaruhi perkembangan motorik halus anak tungrahita sedang di SLB Yapenas Sleman Yogyakarta Kata Kunci: terapi okupasi – perkembangan motorik halus – tunagrahita XIX + 93 halaman + 6 tabel + 2 skema + 15 lampiran Kepustakaan : 34 (2005-2017), jurnal 6 (2009-2015)

Actions (login required)

View Item