FAKTOR-FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN MOTIVASI MELANJUTKAN STUDI PADA MAHASISWA PRODI SARJANA KEPERAWATAN TUGAS BELAJAR DI STIKES BETHESDA YAKKUM YOGYAKARTA TAHUN 2019

PISUA, APRILIUS (2019) FAKTOR-FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN MOTIVASI MELANJUTKAN STUDI PADA MAHASISWA PRODI SARJANA KEPERAWATAN TUGAS BELAJAR DI STIKES BETHESDA YAKKUM YOGYAKARTA TAHUN 2019. Skripsi thesis, STIKES Bethesda Yakkum Yogyakarta.

Preview	Text (APRILIUS PISUA) HALAMAN DEPAN.pdf Download (7MB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (8MB) | Preview
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (19MB) | Request a copy
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (8MB) | Request a copy
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (11MB) | Request a copy
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
Preview	Text DAFTRA PUSTAKA.pdf Download (3MB) | Preview

Abstract

APRILIUS PISUA, “Faktor-faktor yang Berhubungan dengan Motivasi Melanjutkan Studi pada Mahasiswa Prodi Sarjana Keperawatan Tugas Belajar di STIKES Bethesda Yakkum Yogyakarta tahun 2019”. Latar belakang : Program yang dibuat oleh (PPNI) bahwa pada tahun 2015 mengharuskan semua perawat minimal menyandang titel strata satu. Jumlah mahasiswa Prodi Sarjana Keperawatan Program Alih Jenjang Tugas Belajar di STIKES Bethesda Yakkum pada tahun 2018 mengalami peningkatan sebanyak 49 mhasiswa. Meningkatnya jumlah mahasiswa tersebut tidak lepas dari adanya motivasi yang tinggi untuk melanjutkan studi. Tujuan : Mengetahui faktor-faktor yang berhubungan dengan motivasi melanjutkan studi pada mahasiswa Prodi Sarjana Keperawatan Tugas Belajar di STIKES Bethesda Yakkum Yogyakarta tahun 2019. Metode : Penelitian menggunakan survei analitik dengan pendekatan cross sectional. Populasi yang digunakan 49 mahasiswa, sampel diambil menggunakan teknik total populasi sebanyak 49 responden. Alat ukur yang digunakan adalah kuesioner. Penelitian dilakukan di STIKES Bethesda Yakkum Yogyakarta pada bulan Agustus 2019. Hasil : Sebagaian besar mahasiswa memiliki motivasi tinggi sebanyak 34 mahasiswa (69.4%). Hasil analisis menunjukkan bahwa tidak ada hubungan yang signifikan antara usia, pendapatan keluarga, lama kerja, status perkawinan dengan motivasi (p > 0,05). Ada hubungan yang signifikan antara faktor dukungan atasan, dukungan keluarga dengan motivasi (p < 0,05). Analisis multivariat menunjukkan dukungan atasan menjadi faktor paling dominan terhadap motivasi OR=5,911. Kesimpulan : Hasil penelitian menunjukan terdapat hubungan antara dukungan atasan dan dukungan keluarga dengan motivasi. Faktor dukungan atasan merupakan faktor yang paling dominan. Saran : Diharapkan bagi peneliti lain dapat melakukan penelitian ini dengan metode penelitian kualitatif Kata kunci : Motivasi, dukungan atasan, dukungan keluarga, usia, status perkawinan, lama kerja, pendapatan keluarga. xviii + 93 hal + 23 tabel + 3 skema + 13 lampiran. Kepustakaan : 41. 2009-2019.

Actions (login required)

View Item