Junitariani, Kadek Yeni and Nimsi Melati, - and Christina Yeni Kustanti, - and Reni Puspitasari, - (2026) GAMBARAN TINGKAT MINDFUL SELF-CARE PADA MAHASISWA STIKES BETHESDA YAKKUM YOGYAKARTA YANG SEDANG MENGERJAKAN SKRIPSI TAHUN 2025. Prosiding STIKES Bethesda Conference, 6 (1). pp. 1-10.
Full text not available from this repository. (Request a copy)Abstract
Mindful self-care merupakan langkah yang positif dilakukan pada saat mengerjakan skripsi. Penelitian sebelumnya menunjukkan bahwa tingkat mindful self-care mahasiswa bervariasi tergantung pada kondisi seperti saat COVID-19 dan juga saat tahun ajaran pertama. Maka, peneliti tertarik meneliti tingkat mindful self-care pada mahasiswa skripsi. Mengetahui bagaimana gambaran tingkat mindful self-care pada mahasiswa STIKES Bethesda Yakkum Yogyakarta yang sedang mengerjakan skripsi tahun 2025. Penelitian deskriptif kuantitatif dengan pendekatan cross sectional. Populasi penelitian berjumlah 120 mahasiswa. Sampel penelitian berjumlah 55 mahasiswa dengan stratified random sampling. Alat ukur yang digunakan, kuesioner mindful self-care scale. Tingkat mindful self-care dengan kategori tinggi yaitu (93%) berdasarkan karakteristik responden berdasarkan jenis kelamin 78% berjenis kelamin perempuan dengan 100% mindful self-care tinggi. Responden pria dengan tingkat mindful self-care kategori tinggi 67%. Berdasarkan usia 85% berusia 17-25 tahun dengan tingkat mindful self-care tinggi 91% dan 15% berusia 26-35 tahun dengan mindful self-care tinggi 100%. Mahasiswa yang mengerjakan skripsi memiliki tingkat mindful self-care tinggi dikarenakan mereka mempunyai penerimaan yang baik atas tuntutan skripsi yang mereka hadapi.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Mindful self-care; Mahasiswa; Skripsi |
| Subjects: | 100 Philosophy and Psychology |
| Divisions: | Prodi Diploma 3 Keperawatan |
| Depositing User: | Twista Rama Sasi |
| Date Deposited: | 06 Feb 2026 07:54 |
| Last Modified: | 06 Feb 2026 07:54 |
| URI: | http://repo.stikesbethesda.ac.id/id/eprint/5454 |
Actions (login required)
 |
View Item |
