HUBUNGAN ANTARA SELF EFFICACY DENGAN TINGKAT STRES DALAM PEMBELAJARAN DARING PADA MAHASISWA TINGKAT SATU PROGRAM STUDI SARJANA KEPERAWATAN STIKES BETHESDA YAKKUM YOGYAKARTA TAHUN 2021

ONGKI, ONGKI (2021) HUBUNGAN ANTARA SELF EFFICACY DENGAN TINGKAT STRES DALAM PEMBELAJARAN DARING PADA MAHASISWA TINGKAT SATU PROGRAM STUDI SARJANA KEPERAWATAN STIKES BETHESDA YAKKUM YOGYAKARTA TAHUN 2021. Skripsi thesis, STIKES Bethesda Yakkum Yogyakarta.

Preview	Text (NASKAH PUBLIKASI) ONGKI.pdf Download (567kB) | Preview
Preview	Text (ONGKI) HALAMAN DEPAN.pdf Download (824kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (381kB) | Preview
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (688kB) | Request a copy
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (510kB) | Request a copy
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (572kB) | Request a copy
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (320kB) | Request a copy
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (437kB) | Preview

Abstract

ONGKI. “Hubungan Antara Self Efficacy Dengan Tingkat Stres Dalam Pembelajaran Daring Pada Mahasiswa Tingkat Satu Program Studi Sarjana Keperawatan STIKES Bethesda Yakkum Yogyakarta Tahun 2021”. LATAR BELAKANG: Hasil wawancara dengan tujuh mahasiswa tingkat satu sarjana keperawatan didapatkan bahwa mahasiswa memiliki kendala dan kesulitan dalam pembelajaran. Mahasiswa belum pernah mengikuti perkuliahan tatap muka di kampus. Mahasiswa mengeluh jadwal perkuliahan yang cukup padat dan beberapa kendala yang alami mengakibatkan gangguan tidur dan merasa mudah lelah, Respon yang disampaikan oleh mahasiswa tersebut merupakan bagian dari respon terhadap stres yang dialami mahasiswa. TUJUAN: Mengetahui hubungan self efficacy dengan tingkat stres dalam pembelajaran daring pada mahasiswa tingkat satu program studi sarjana keperawatan STIKES Bethesda Yakkum Yogyakarta tahun 2021. METODE PENELITIAN: Penelitian kuantitatif korelasional dengan pendekatan cross sectional. Responden penelitian adalah mahasiswa tingkat satu sarjana keperawatan STIKES Bethesda Yakkum Yogyakarta yang berjumlah 60 mahasiswa. Teknik pengambilan sampel adalah purposive sampling. Alat ukur adalah kuesioner tertutup. Analisis data menggunakan uji spearman rank dengan α 0,05. HASIL: Hasil uji spearman rank menunjukan nilai p-value (0,000) < α 0,05 maka H0 ditolak artinya terdapat hubungan antara self efficacy dan tingkat stres mahasiswa. KESIMPULAN: Terdapat hubungan antara self efficacy dengan tingkat stres dalam pembelajaran daring pada mahasiswa tingkat satu program studi sarjana keperawatan STIKES Bethesda Yakkum Yogyakarta tahun 2021. SARAN: Perlu dilakukannya penelitian terkait variabel lain yang dapat berhubungan dengan tingkat stres mahasiswa. KATA KUNCI: self efficacy + tingkat stres + daring Xv + 93 hal + 12 tabel + 2 skema + 14 lampiran KEPUSTAKAAN: 32, 2011-2020

Actions (login required)

View Item