HUBUNGAN KECERDASAN SPIRITUAL DENGAN STRATEGI KOPING DALAM MENGIKUTI PELAJARAN PADA SISWA KELAS VIII SMP INSTITUT INDONESIA YOGYAKARTA TAHUN 2016

LISA, LISA (2016) HUBUNGAN KECERDASAN SPIRITUAL DENGAN STRATEGI KOPING DALAM MENGIKUTI PELAJARAN PADA SISWA KELAS VIII SMP INSTITUT INDONESIA YOGYAKARTA TAHUN 2016. Skripsi thesis, STIKES Bethesda Yakkum.

Preview	Text (LISA) 1 Halaman Depan.pdf Download (2MB) | Preview
Preview	Text 2 Bab 1.pdf Download (2MB) | Preview
	Text 3 Bab 2.pdf Restricted to Registered users only Download (5MB) | Request a copy
	Text 4 Bab 3.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy
	Text 5 Bab 4.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy
	Text 6 Bab 5.pdf Restricted to Registered users only Download (452kB) | Request a copy
Preview	Text 7 Daftar Pustaka.pdf Download (930kB) | Preview

Abstract

LISA. “Hubungan Kecerdasan Spiritual dengan Strategi Koping dalam Mengikuti Pelajaran Pada Siswa Kelas VIII SMP Institut Indonesia Yogyakarta Tahun 2016”. Latar Belakang: Kecerdasan spiritual adalah kecerdasan untuk menghadapi dan memecahkan persoalan makna dan nilai, yaitu kecerdasan untuk menempatkan perilaku dan hidup seseorang dalam konteks makna yang lebih luas dan kaya. Sedangkan strategi koping terbentuk melalui proses belajar dan mengingat. Strategi koping yang digunakan dapat dipengaruhi kecerdasan, salah satunya adalah kecerdasan spiritual yang tinggi. Menurut observasi peneliti terdapat beberapa siswa – siswi SMP Institut Indonesia yang pada jam pelajaran dimulai masih ada yang keluar dari kelas dengan alasan yang berbeda – beda, sehingga peneliti tertarik untuk mengetahui penyebab dari hal tersebut. Tujuan: Mengetahui Hubungan Kecerdasan Spiritual dengan Strategi Koping dalam Mengikuti Pelajaran Pada Siswa Kelas VIII SMP Institut Indonesia. Metode: Metode penelitian ini menggunakan analisis korelasi dengan pendekatan cross sectional. Teknik sampling dengan total sampling. Jumlah sampel 43 data primer berupa kuesioner. Analisa data menggunkan chi square. Hasil: hasil analisis uji chi square hubungan kecerdasan spiritual dengan strategi koping diperoleh hasil p-value=0,002 dan tingkat keeratan 0,470 dengan interpretasi korelasi kategori sedang. Kesimpulan: Ada hubungan antara kecerdasan spiritual dengan strategi koping pada siswa kelas VIII SMP Institut Indonesia dan hubungannya tergolong dalam kategori sedang. Saran: diharapkan peneliti selanjutnya mampu meneliti pengaruh dari kecerdasan dan perilaku koping anak dalam belajar. Kata Kunci: Kecerdasan Spiritual, Strategi Koping. Xviii +73 halaman +10 tabel +3 skema +13 lampiran Kepustakaan: 43, 1984 – 2015

Actions (login required)

View Item