HUBUNGAN PERAN DOSEN PEMBIMBING DENGAN MOTIVASI MAHASISWA MENYUSUN SKRIPSI DI STIKES BETHESDA YAKKUM YOGYAKARTA TAHUN 2019

PUTRI, MARIA DAMAR SAYEKTI WALUYA (2019) HUBUNGAN PERAN DOSEN PEMBIMBING DENGAN MOTIVASI MAHASISWA MENYUSUN SKRIPSI DI STIKES BETHESDA YAKKUM YOGYAKARTA TAHUN 2019. Skripsi thesis, STIKES Bethesda Yakkum Yogyakarta.

Preview	Text (MARIA DAMAR SAYEKTI WALUYA PUTRI) HALAMAN DEPAN.pdf Download (9MB) | Preview
	Text BAB I.pdf Restricted to Registered users only Download (4MB) | Request a copy
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (23MB) | Request a copy
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (10MB) | Request a copy
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (6MB) | Request a copy
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (2MB) | Preview

Abstract

MARIA DAMAR SAYEKTI WALUYA PUTRI. “Hubungan Peran Dosen Pembimbing dengan Motivasi Mahasiswa Menyusun Skripsi di STIKES Bethesda Yakkum Yogyakarta tahun 2019” Latar belakang: Skripsi merupakan tugas akhir mahasiswa jenjang sarjana. Menurut para mahasiswa peran dosen pembimbing belum optimal sehingga para mahasiswa cenderung malas dalam menyusun skripsi. Mereka berpendapat bahwa peran dosen pembimbing mereka belum optimal, mulai dari lamanya waktu pemeriksaan skripsi hingga kurang tersedianya waktu bagi mereka untuk proses bimbingan. Tujuan: Mengetahui hubungan peran dosen pembimbing dengan motivasi mahasiswa menyusun skripsi di STIKES Bethesda Yakkum Yogyakarta tahun 2019. Metode penelitian: Penelitian kuantitatif dengan pendekatan cross sectional. Populasi penelitian ini adalah mahasiswa aktif STIKES Bethesda Yakkum Yogyakarta yang sedang menyusun skripsi pada semester genap tahun 2019 yang berjumlah 148 mahasiswa. Pengambilan sampel dengan metode total populasi. Alat ukur kuisioner dan analisis data uji Spearman Rank dengan α 0,05. Hasil: Hasil uji Spearman Rank dengan tingkat kemaknaan α 0,05 didapat p-value (0,00) < α 0,05 maka H0 ditolak yang berarti ada hubungan yang signifikan antara peran dosen pembimbing dengan motivasi mahasiswa menyusun skripsi dengan tingkat keeratan sedang (0,454) Kesimpulan: Ada hubungan yang signifikan dosen pembimbing dengan motivasi mahasiswa menyusun skripsi di STIKES Bethesda Yakkum Yogyakarta tahun 2019. Saran: Diharapkan mahasiswa dapat mengoptimalkan peran dosen pembimbing sebagai fasilitator dalam menyusun skripsi. Kata Kunci: dosen pembimbing – mahasiswa - skripsi. xvi + 124 hal + 10 tabel + 2 skema + 20 lampiran Kepustakaan: 37, 2009-2017

Actions (login required)

View Item