HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSIONAL DAN TINGKAT KECEMASAN MENGHADAPI UJIAN PRAKTIK KLINIK MAHASISWA PENDIDIKAN PROFESI NERS ANGKATAN XXVII STIKES BETHESDA YAKKUM YOGYAKARTA TAHUN 2025

TESALONIKA, ADISA MARTHA (2026) HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSIONAL DAN TINGKAT KECEMASAN MENGHADAPI UJIAN PRAKTIK KLINIK MAHASISWA PENDIDIKAN PROFESI NERS ANGKATAN XXVII STIKES BETHESDA YAKKUM YOGYAKARTA TAHUN 2025. Skripsi thesis, STIKES Bethesda Yakkum Yogyakarta.

	Text (ADISA MARTHA TESALONIKA) NASKAH PUBLIKASI_ADISA MARTHA TESALONIKA_2403001.pdf Download (692kB)
	Text (ADISA MARTHA TESALONIKA) HALAMAN DEPAN.pdf Download (649kB)
	Text BAB I.pdf Download (438kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (627kB) | Request a copy
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (438kB) | Request a copy
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (442kB) | Request a copy
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (289kB) | Request a copy
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (278kB)

Abstract

ADISA MARTHA TESALONIKA. “Hubungan Antara Kecerdasan Emosional Dan Tingkat Kecemasan Menghadapi Ujian Praktik Klinik Mahasiswa Pendidikan Profesi Ners Angkatan XXVII STIKES Bethesda Yakkum Yogyakarta Tahun 2025” Latar Belakang : Pada mahasiswa 20–25% mengalami stres yang berupa kecemasan. Pada mahasiswa profesi ners, kecemasan meningkat saat menghadapi ujian praktik klinik akibat tuntutan kompetensi. 3 dari 10 mahasiswa tidak dapat mengendalikan perasaan marah, perasaan sedih, sulit berinteraksi dengan orang baru. 5 dari 10 mahasiswa merasa cemas. Tujuan : Mengetahui hubungan antara kecerdasan emosional dan tingkat kecemasan dalam menghadapi ujian praktik klinik mahasiswa pendidikan profesi ners angkatan XXVII. Metode : Kuantitatif dengan desain korelasional studi cross sectional. Menggunakan metode total sampling. Populasi penelitian 45 mahasiswa. Analisis data menggunakan uji spearman rank. Hasil : Mayoritas responden berusia17-25 tahun sebanyak 40 responden (88.9%), jenis kelamin mayoritas perempuan sebanyak 34 responden (75,6%), dan mayoritas responden menjalani ujian praktik klinik 4 kali sebanyak 17 responden (37,8%). Kecerdasan emosional mayoritas kategori tinggi terdapat 38 responden (84,4%) dan kecemasan mayoritas kategori ringan terdapat 37 responden (82,2%). Hasil uji statistik spearmen rank dengan p-value (0,01) < α = (0,05) dengan nilai korelasi 0.763. Kesimpulan : Ada hubungan antara kecerdasan emosional dan tingkat kecemasan menghadapi ujian praktik klinik mahasiswa Pendidikan Profesi Ners Angkatan XXVII STIKES Bethesda Yakkum Yogyakarta Tahun 2025. Saran : Peneliti selanjutnya disarankan mencari faktor yang dapat meningkatkan kecerdasan emosional dan mengurangi tingkat kecemasan. Kata Kunci : Kecerdasan emosional – tingkat kecemasan – mahasiswa xx + 86 halaman + 10 tabel + 2 skema + 13 lampiran Kepustakaan : 40, 2017-2024.

Actions (login required)

View Item