PERBEDAAN AKTUALISASI DIRI ANAK USIA 6-12 TAHUN DITINJAU DARI STATUS IBU BEKERJA DAN IBU TIDAK BEKERJA DI SEKOLAH DASAR KANISIUS BABADAN SLEMAN YOGYAKARTA TAHUN 2020

RUTUMALESSY, YULIANA RAHEL (2020) PERBEDAAN AKTUALISASI DIRI ANAK USIA 6-12 TAHUN DITINJAU DARI STATUS IBU BEKERJA DAN IBU TIDAK BEKERJA DI SEKOLAH DASAR KANISIUS BABADAN SLEMAN YOGYAKARTA TAHUN 2020. Skripsi thesis, STIKES Bethesda Yakkum Yogyakarta.

Preview	Text HALAMAN DEPAN.pdf Download (958kB) | Preview
Preview	Text BAB I.pdf Download (711kB) | Preview
	Text BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (776kB) | Request a copy
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (849kB) | Request a copy
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (716kB) | Request a copy
	Text BAB V.pdf Restricted to Registered users only Download (578kB) | Request a copy
Preview	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (551kB) | Preview

Abstract

YULIANA R. RUTUMALESSY. “Perbedaan aktualisasi diri anak usia 6-12 tahun ditinjau dari status ibu bekerja dan ibu tidak bekerja di Sekolah Dasar Kanisius Babadan Sleman Yogyakarta tahun 2020”. Latar belakang. Aktualisasi diri sangat penting bagi anak dalam mempersiapkan diri untuk menjalani masa depan dengan baik yang dimulai dari masa anak mulai mengenal diri sendiri dan lingkungan. Keberhasilan pencapaian aktualisasi diri anak usia sekolah diperlukan dukungan ibu, tetapi seiring berkembangnya zaman ibu yang hanya bertugas menjadi ibu rumah tangga sekarang mencari nafkah tambahan dengan bekerja. Tujuan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan aktualisasi diri anak usia 6-12 tahun ditinjau dari status ibu bekerja dan ibu tidak bekerja di Sekolah Dasar Kanisius Babadan Sleman Yogyakarta Tahun 2020. Metode. Jenis penelitian komparatif dengan pendekatan cross sectional. Variabel penelitian ini adalah aktualisasi diri dan status ibu bekerja dan tidak bekerja. Teknik pengambilan sampel menggunakan proportionate stratified random sampling. Sampel penelitian berjumlah 55, terdiri dari 30 ibu bekerja dan 25 ibu tidak bekerja. Uji statistik menggunakan uji Mann Whitney. Hasil. Berdasarkan uji Mann Whitney test didapatkan nilai Asimp.Sig sebesar 0,617 berarti tidak ada perbedaan yang signifikan sehingga Ho diterima Hα ditolak. Kesimpulan. Tidak ada perbedaan aktualisasi diri anak usia 6-12 tahun ditinjau dari status ibu bekerja dan ibu tidak bekerja di Sekolah Dasar Kanisius Babadan Sleman Yogyakarta tahun 2020. Saran. Bagi peneliti lain diharapkan untuk meneliti gambaran pola asuh ibu terhadap aktualisasi diri anak usia sekolah 6-12 tahun. Kata kunci: aktualisasi diri - ibu bekerja - ibu tidak bekerja xvi + 66 hal + 13 tabel + 2 skema + 15 lampiran Kepustakaan : 31, 2010 – 2018

Actions (login required)

View Item